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别把马虎不当回事,没有认真态度的孩子最终将会一事无成

有的孩子学习成绩之所以上不去,不是因为不会或者是知识不懂,而是因为粗心和马虎,明明是5,抄写的时候却写成了2。作业不是多一横就是少一点,加号写成减号,不管说多少遍就是改不了粗心马虎的毛病。马虎的问题存在于学习和考试的各种细节中,把质量看成重量,读错字,审错题,结果就导致一步错步步错,还有的孩子小数点点错,进位错,题目抄错,数字算错。马虎有大有小,孩子多少都会有一点这样的毛病。

这就说明这个问题是一个普遍现象,也是一个严重的问题。要引起家长的重视。马马虎虎不但影响孩子的学习,还会影响他们的成绩,而且有碍孩子的成才。没有认真的态度将会一事无成,为了提高孩子的整体素质,家长要帮助孩子克服马虎的习惯,养成对待任何事情都有严肃认真的态度。

1. 先天原因

比如在母亲怀孕的时候,精神过度紧张,或者吃了药物导致胎儿脑功能发育出现异常,就有可能造成孩子的影响。但这种是少数。

2. 视觉分辨活动力低

在孩子出生之后,活动的空间和范围少,没有经过充分的爬行阶段,也会造成孩子大脑平衡能力的失调,视觉发育缓慢导致视觉分辨能力第,从而变的粗心,这是因为视觉追踪能力差,会妨碍孩子今后的阅读,即使阅读了信息也很难传入大脑,虽然眼睛看到了字,但是大脑并没有认识到。

视觉分辨能力差的孩子,往往会将形近字弄混。除了天生的,还有一部分原因是因为孩子沉迷看动画片,经常看动画片的孩子会比偶尔看的孩子视觉分辨能力差一些。

这是因为动画画面跳跃性比较大,眼睛长时间紧盯跳跃的画面,视觉神经就会形成一种习惯,这样即使是在看静止画面的时候,也会自行跳过一些内容,从而产生一种视觉分辨障碍。

3. 注意力不集中

有些孩子的注意力保持时间短,不能专心阅读,就会出现马虎的情况。

4. 态度

还有的孩子是因为态度不认真,对学习抱着一种敷衍的心态,因而在理解知识的时候就是囫囵吞枣,写作业的时候更是想要尽快完成任务,根本不在乎质量。在考试的时候就会盲目自信。

5. 性格问题

有些孩子的脾气就比较急躁,除了学习毛躁之外,做任何事情都会不认真,急急忙忙就会出错,他们只在乎能够快速完成而不在意完成的质量。漏看关键词对题目不能充分理解就动笔写答案。忽视关键内容,对概念理解不透彻。

家长首先要做的就是要让孩子认识到马虎的危害,马虎的孩子是不能取得最后成功的。马虎在考试的时候丢掉的可能就是几分,但是今后走入社会,一个疏忽就有可能造成大问题。家长可以选取很多社会的大事件向孩子说明马虎的危害。

1. 建立错题本

好记性不如烂笔头,尤其是对自己做错的题目,一定要抄写下来“反刍”,这样能够有效的避免下次犯同样的错误。

错题本可以记录考试,练习,作业中任何错题,积少成多,平时没事的时候就翻看,将错题重新做一遍。错题本除了可以提醒孩子自己经常犯的错误,还是一个很好的考前复习资料。

尤其是重大考试之前,有错题本的孩子复习的效率会更高,家长还可以建议孩子将错题本上记录的内容分类,比如概念错误,马虎,等等不同原因写错,这样更便于下次按照类型进行回顾。

2. 仔细找出错误原因

每一次错题都有不同的原因,让孩子清晰的找出自己错的原因在哪,而不是单纯的修改。改错题不等于从头到尾重头做一遍题目,而是要就错误的地方进行修改,这样才能避免下一次犯同样的错误。

成绩不足背后的原因才是孩子需要改正的地方,每一个错误都要认真面对,找出到底是哪里出了问题,是概念不清还是知识点没有记牢,没弄懂题意还是用错方法。改正问题不等于改正错误的概念,只有持续不断的练习才能将脑中错误的认识改正过来。

其实考试考的就是孩子的仔细和认真,因为他们已经掌握的知识基本上是不会错的,错误的都是没有清晰掌握或者是错过的题目。

3. 让孩子反复审题

很多时候做错不是因为不会而是因为从一开始题目就理解错了。让孩子多看几遍题目,确保自己看懂了再开始做题。

正确理解题目,挖掘出关键词,认真审题还能帮助孩子克服焦躁的情绪。拿到题目不要急着答题,先将题目彻底解剖之后再答题。

不管是数学题目还是语文题目都需要认真分析,分析的过程就是思维的过程。

4. 学会自检

很对家长害怕孩子做错,就每天帮他们检查作业,这样做的结果是养成了孩子依赖的思想,这样就会促成孩子推卸责任马虎的习惯。

要培养的是孩子自检的能力,就算家长发现了错误也不要直接指出来是哪里错了,可以告诉孩子有错,让他们自己再检查一遍。让孩子学会做一步检查一步。

5. 摆脱对修改的依赖

很多孩子一张作业纸上满满都是修改的痕迹,要让孩子学会摆脱对修正带和橡皮的依赖。每次写的时候都要保证落笔是正确的,这就需要孩子养成三思而后行的习惯,先动脑再动笔。正确一遍就能写对。

还可以让孩子将做错的题目不要擦掉,在下面直接写出正确的,这样有助于下一次复习的时候能够看到自己错误的地方在哪。

任何好的习惯都不是在一次教育之后就得到改善的,需要反复练习形成思维习惯才行,持之以恒,长期坚持很重要。

纠正孩子的粗心,是一件细致的,反复的,长期的工作,需要家长有高度的责任心和耐心,不要急躁,更不要责骂。被责备之后的孩子会变得更加急躁和粗心。